пятница, 12 марта 2010 г.
Все в наших руках
вторник, 9 марта 2010 г.
Продукты проектной деятельности
Уважаемые коллеги, в ходе оформления портфолио проекта у меня возник вопрос, какой продукт проектной деятельности, на ваш взгляд, целесообразнее всего создавать учащимся? Мои ученики чаще всего выбирают презентации или рефераты.
воскресенье, 7 марта 2010 г.
С праздником весны!
В этот день, весной согретый
Все цветы, улыбки Вам!
Чтоб печали Вы не знали,
Даже легкой грусти тень,
Чтоб всегда глаза сияли,
И не только в этот день!
среда, 3 марта 2010 г.
Культура использования Интернет
Уважаемые коллеги, не всегда наши ученики используют глобальную сеть по назначению.Как можно научить учащихся правильно использовать возможности Интернет? Насколько важен контроль при освоении сети.
суббота, 27 февраля 2010 г.
Метод проектов на основе ИКТ
Проектная деятельность на основе ИКТ находит применение на моих уроках. Результаты этого метода - презентации, рефераты, слайд-виикторины, слайд-альбомы.Уважаемые коллеги, можно ли по-вашему мнению использовать работы учащихся в качестве учебного материала.
пятница, 26 февраля 2010 г.
Современные ИКТ-технологии и учебник
С внедрением ИКТ-технологий меняется роль не только учителя, но и учебника. При подготовке опережающих домашних заданий по географии, учащиеся на урок приходят с большим объёмом информации, полученной в Интернет. Учебник отступает на вторую позицию. В связи с этим у меня вопрос: "Современные ИКТ-технологии и традиционный учебник должны между собою взаимодействовать или конкурировать?"
четверг, 25 февраля 2010 г.
Хочу знать
Уважаемые коллеги!Испытываете ли вы сложности при работе с Интернет? Кто вам помогает в решении этих проблем?
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
